-
Leksakskriget
Inbunden bok. Höganäs : Wiken. 1990. 337 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick. Hanteringsspår på omslaget. Fin inlaga. [rum 12]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9170246777
- Titel
- Leksakskriget
- Författare
- Kennedy, William P. - Gahrton, Birgitta
- Förlag
- Höganäs : Wiken
- Utgivningsår
- 1990
- Språk
- Svenska
Höganäs : Wiken 9170246777 -
Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokum...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2013. 176 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9176564517
- Titel
- Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 388 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskolans verksamhet har drabbats av hårda besparingar. I det läget kan det vara svårt att förverkliga sina visioner. I sin bok Glasfåglar i molnen framhåller Birgitta Kennedy nödvändigheten av att hålla fast vid sina visioner.
Läs mer
På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentation
som arbetsverktyg, lyckas hon synliggöra den traditionella utvecklingspsykologiska barnsynen, enligt vilken en 5-åring är på ett sätt och en 6-åring på ett annat – en barnsyn som medför att pedagogen ser barnens brister i stället för deras kompetenser.
När pedagogen i stället lyckas se det vakna, nyfikna och kompetenta barnet får det konsekvenser för pedagogrollen. Från att tidigare ha varit den vuxne som vet allt och vars huvudsakliga uppgift är att förmedla kunskaper till barnen, blir pedagogens roll nu att ställa frågor och stimulera barnens eget tänkande.
För att skapa nyfikenhet och utforskarglädje hos barnen gjorde Birgitta Kennedy och hennes kollegor förändringar i miljön och försökte skapa situationer som kan utmana till möten och kommunikation. Pedagogerna har också utvecklat ett kontinuerligt dokumenterande och reflekterande över praktiken som blivit en väsentlig del av förskolans vardag.
Boken ger, både i text och ett rikt bildmaterial, en fascinerande beskrivning av det praktiska dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Talrika exempel visar att reflektion krävs om den pedagogiska dokumentationen ska bli ett redskap för förändring och inte bara en redogörelse för arbetet.
Birgitta Kennedy, förskollärare i Kalmar, ger genom sin bok en god illustration av begreppet den reflekterande praktikern. Glasfåglar i molnen är en levande skildring av arbetet med att utveckla den pedagogiska miljön och ger associationer och idéer till andra som är beredda att utmana och problematisera sin egen verksamhet.
Liber 1 9176564517 -
Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokum...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2013. 176 sidor.
Nära nyskick. boken är namnad med några understrykningar i blyerts
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9176564517
- Titel
- Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 388 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskolans verksamhet har drabbats av hårda besparingar. I det läget kan det vara svårt att förverkliga sina visioner. I sin bok Glasfåglar i molnen framhåller Birgitta Kennedy nödvändigheten av att hålla fast vid sina visioner.
Läs mer
På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentation
som arbetsverktyg, lyckas hon synliggöra den traditionella utvecklingspsykologiska barnsynen, enligt vilken en 5-åring är på ett sätt och en 6-åring på ett annat – en barnsyn som medför att pedagogen ser barnens brister i stället för deras kompetenser.
När pedagogen i stället lyckas se det vakna, nyfikna och kompetenta barnet får det konsekvenser för pedagogrollen. Från att tidigare ha varit den vuxne som vet allt och vars huvudsakliga uppgift är att förmedla kunskaper till barnen, blir pedagogens roll nu att ställa frågor och stimulera barnens eget tänkande.
För att skapa nyfikenhet och utforskarglädje hos barnen gjorde Birgitta Kennedy och hennes kollegor förändringar i miljön och försökte skapa situationer som kan utmana till möten och kommunikation. Pedagogerna har också utvecklat ett kontinuerligt dokumenterande och reflekterande över praktiken som blivit en väsentlig del av förskolans vardag.
Boken ger, både i text och ett rikt bildmaterial, en fascinerande beskrivning av det praktiska dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Talrika exempel visar att reflektion krävs om den pedagogiska dokumentationen ska bli ett redskap för förändring och inte bara en redogörelse för arbetet.
Birgitta Kennedy, förskollärare i Kalmar, ger genom sin bok en god illustration av begreppet den reflekterande praktikern. Glasfåglar i molnen är en levande skildring av arbetet med att utveckla den pedagogiska miljön och ger associationer och idéer till andra som är beredda att utmana och problematisera sin egen verksamhet.
Liber 1 9176564517 -
Ljuspunkten : barns relation till fenomenet o...
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2013. 183 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147114634
- Titel
- Ljuspunkten : barns relation till fenomenet och begreppet ljus
- Författare
- Alnervik, Karin - Göthson, Harold - Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 183 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 225 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 368 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogisk dokumentation utveckla arbetet på våra förskolor? I den här boken får läsaren följa fem förskolors dokumentationsarbete från projektet Ljuspunkten - barns relation till fenomenet och begreppet ljus, som pågick 2006-2008.
Projektets syfte var att fördjupa samarbetet med de kommunala förskolorna i Reggio Emilia. Fokus i förskolornas dokumentationsarbete var att få syn på vilket lärande som äger rum när barnen undersöker och förhåller sig till ljus som fenomen och begrepp, men även att ta reda på vilken betydelse estetiska uttryckssätt har för barnens lärande.
I förskolornas berättelser skildras hur barnen bokstavligen ”badar” i sina dokumentationer. I boken beskrivs exempel på en mängd dokumentationer och läsaren får ta del av hur förskolorna på olika sätt arbetar med pedagogisk dokumentation. Exemplen visar att pedagogisk dokumentation sätter fokus på processerna och gör det möjligt att synliggöra och följa barnens och pedagogernas meningsskapande. Förskolorna välkomnar alla att vara med i processen och bjuder in läsaren att göra egna reflektioner och tolkningar, eftersom dokumentationen ses som ett material som inte är stängt eller färdigtolkat.
Bokens redaktörer tar upp teoretiska perspektiv på barns lärande, pedagogisk dokumentation och projekterande arbetssätt. De diskuterar vad Reggio Emiliainspiration betyder för många svenska förskolor och hur den kan göra förskolan till en demokratisk mötesplats.
Reggio Emilia Institutet i Stockholm har i det här projektet arbetat tillsammans med Barnasinnets förskola och Skogsgläntans förskola i Skarpnäcks stadsdel, HallonEtts förskolor i Jönköping, Trollets förskola i Kalmar och Hammarby förskolor i Stockholm.
Boken vänder sig till förskolor och pedagoger som är intresserade av hur man kan arbeta med pedagogisk dokumentation.
Om författarna
Bokens författare är Karin Alnervik, Harold Göthson och Birgitta Kennedy
Liber 2 9789147114634 -
En spagettiröra av röster – Om en förskolas f...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2015. 200 sidor.
Mycket gott skick. Lättare utvändiga hanteringsspår – lite kantstött, småmärken. Inlagan har ett enda uträtat hundöra – i övrigt fin.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147115082
- Titel
- En spagettiröra av röster : om en förskolas förändringsarbete
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 198 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 225 mm
- Vikt
- 460 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken handlar om den kommunala förskolan Trollet som sedan länge hämtat inspiration från, och alltmer står i en dialog med, förskolorna i Reggio Emilia. I boken sätts Trollets berättelse i relation till vår svenska förskolehistoria och tradition. Vad har varit förskolans viktiga frågeställningar ur ett historiskt perspektiv och vilken förskola vill vi ha i morgon?
Liber 1 9789147115082 -
LJUSPUNKTEN - Barns relation till fenomenet...
Häftad bok.
Nyskick. Stockholms universitets förlag, 2012, 184 s.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789176566824
- Titel
- Ljuspunkten - Barns relation till fenomenet och begreppet ljus
- Författare
- Alnervik, Karin
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 184 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 220 mm Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 506 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogisk dokumentation utveckla arbetet på våra förskolor? I den här boken får läsaren följa fem förskolors dokumentationsarbete från projektet Ljuspunkten - barns relation till fenomenet och begreppet ljus, som pågick 2006-2008.
Läs mer
Projektets syfte var att fördjupa samarbetet med de kommunala förskolorna i Reggio Emilia. Fokus i förskolornas dokumentationsarbete var att få syn på vilket lärande som äger rum när barnen undersöker och förhåller sig till ljus som fenomen och begrepp, men även att ta reda på vilken betydelse estetiska uttryckssätt har för barnens lärande.
I förskolornas berättelser skildras hur barnen bokstavligen ”badar” i sina dokumentationer. I boken beskrivs exempel på en mängd dokumentationer och läsaren får ta del av hur förskolorna på olika sätt arbetar med pedagogisk dokumentation. Exemplen visar att pedagogisk dokumentation sätter fokus på processerna och gör det möjligt att synliggöra och följa barnens och pedagogernas meningsskapande. Förskolorna välkomnar alla att vara med i processen och bjuder in läsaren att göra egna reflektioner och tolkningar, eftersom dokumentationen ses som ett material som inte är stängt eller färdigtolkat.
Bokens redaktörer tar upp teoretiska perspektiv på barns lärande, pedagogisk dokumentation och projekterande arbetssätt. De diskuterar vad Reggio Emiliainspiration betyder för många svenska förskolor och hur den kan göra förskolan till en demokratisk mötesplats.
Reggio Emilia Institutet i Stockholm har i det här projektet arbetat tillsammans med Barnasinnets förskola och Skogsgläntans förskola i Skarpnäcks stadsdel, HallonEtts förskolor i Jönköping, Trollets förskola i Kalmar och Hammarby förskolor i Stockholm.
Boken vänder sig till förskolor och pedagoger som är intresserade av hur man kan arbeta med pedagogisk dokumentation.
9789176566824 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144480213
- Titel
- Praktiken i fokus
- Författare
- Birgitta Kennedy-Olsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 193 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att arbeta som sjuksköterska ställer krav på att kunna organisera och utföra ett praktiskt yrke med teoretisk förståelse, stor inlevelseförmåga och hög social kompetens. Under sin grundutbildning ska studenten tillägna sig de praktiska och teoretiska kunskaper som yrket kräver, utveckla sin empatiska förmåga och integrera detta till ett helhetskunnande.
Boken belyser den verklighet i vilken studenter, sjuksköterskor och lärare agerar och interagerar under studentens kliniska praktik. Hinder för studenternas kompetensutveckling identifieras och diskuteras. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144480213 -
Ljuspunkten : barns relation till fenomenet o...
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2013. 183 sidor.
Mycket gott skick. Inga anmärkningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147114634
- Titel
- Ljuspunkten : barns relation till fenomenet och begreppet ljus
- Författare
- Alnervik, Karin - Göthson, Harold - Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 183 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 225 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 368 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogisk dokumentation utveckla arbetet på våra förskolor? I den här boken får läsaren följa fem förskolors dokumentationsarbete från projektet Ljuspunkten - barns relation till fenomenet och begreppet ljus, som pågick 2006-2008.
Projektets syfte var att fördjupa samarbetet med de kommunala förskolorna i Reggio Emilia. Fokus i förskolornas dokumentationsarbete var att få syn på vilket lärande som äger rum när barnen undersöker och förhåller sig till ljus som fenomen och begrepp, men även att ta reda på vilken betydelse estetiska uttryckssätt har för barnens lärande.
I förskolornas berättelser skildras hur barnen bokstavligen ”badar” i sina dokumentationer. I boken beskrivs exempel på en mängd dokumentationer och läsaren får ta del av hur förskolorna på olika sätt arbetar med pedagogisk dokumentation. Exemplen visar att pedagogisk dokumentation sätter fokus på processerna och gör det möjligt att synliggöra och följa barnens och pedagogernas meningsskapande. Förskolorna välkomnar alla att vara med i processen och bjuder in läsaren att göra egna reflektioner och tolkningar, eftersom dokumentationen ses som ett material som inte är stängt eller färdigtolkat.
Bokens redaktörer tar upp teoretiska perspektiv på barns lärande, pedagogisk dokumentation och projekterande arbetssätt. De diskuterar vad Reggio Emiliainspiration betyder för många svenska förskolor och hur den kan göra förskolan till en demokratisk mötesplats.
Reggio Emilia Institutet i Stockholm har i det här projektet arbetat tillsammans med Barnasinnets förskola och Skogsgläntans förskola i Skarpnäcks stadsdel, HallonEtts förskolor i Jönköping, Trollets förskola i Kalmar och Hammarby förskolor i Stockholm.
Boken vänder sig till förskolor och pedagoger som är intresserade av hur man kan arbeta med pedagogisk dokumentation.
Om författarna
Bokens författare är Karin Alnervik, Harold Göthson och Birgitta Kennedy
Liber 2 9789147114634 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
HLS förlag -
Praktiken i fokus
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1995. 193 sidor.
Gott skick. Bokens 30 första sidor har markeringar med överstrykningspenna. Annars i mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144480210
- Titel
- Praktiken i fokus
- Författare
- Birgitta Kennedy-Olsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 193 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att arbeta som sjuksköterska ställer krav på att kunna organisera och utföra ett praktiskt yrke med teoretisk förståelse, stor inlevelseförmåga och hög social kompetens. Under sin grundutbildning ska studenten tillägna sig de praktiska och teoretiska kunskaper som yrket kräver, utveckla sin empatiska förmåga och integrera detta till ett helhetskunnande.
Boken belyser den verklighet i vilken studenter, sjuksköterskor och lärare agerar och interagerar under studentens kliniska praktik. Hinder för studenternas kompetensutveckling identifieras och diskuteras. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144480210 -
Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokum...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2013. 176 sidor.
Nära nyskick. aningen kantslitage på pärmen. Portot gäller oavsett antal böcker. - På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedag läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9176564517
- Titel
- Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 388 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskolans verksamhet har drabbats av hårda besparingar. I det läget kan det vara svårt att förverkliga sina visioner. I sin bok Glasfåglar i molnen framhåller Birgitta Kennedy nödvändigheten av att hålla fast vid sina visioner.
Läs mer
På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentation
som arbetsverktyg, lyckas hon synliggöra den traditionella utvecklingspsykologiska barnsynen, enligt vilken en 5-åring är på ett sätt och en 6-åring på ett annat – en barnsyn som medför att pedagogen ser barnens brister i stället för deras kompetenser.
När pedagogen i stället lyckas se det vakna, nyfikna och kompetenta barnet får det konsekvenser för pedagogrollen. Från att tidigare ha varit den vuxne som vet allt och vars huvudsakliga uppgift är att förmedla kunskaper till barnen, blir pedagogens roll nu att ställa frågor och stimulera barnens eget tänkande.
För att skapa nyfikenhet och utforskarglädje hos barnen gjorde Birgitta Kennedy och hennes kollegor förändringar i miljön och försökte skapa situationer som kan utmana till möten och kommunikation. Pedagogerna har också utvecklat ett kontinuerligt dokumenterande och reflekterande över praktiken som blivit en väsentlig del av förskolans vardag.
Boken ger, både i text och ett rikt bildmaterial, en fascinerande beskrivning av det praktiska dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Talrika exempel visar att reflektion krävs om den pedagogiska dokumentationen ska bli ett redskap för förändring och inte bara en redogörelse för arbetet.
Birgitta Kennedy, förskollärare i Kalmar, ger genom sin bok en god illustration av begreppet den reflekterande praktikern. Glasfåglar i molnen är en levande skildring av arbetet med att utveckla den pedagogiska miljön och ger associationer och idéer till andra som är beredda att utmana och problematisera sin egen verksamhet.
Liber 1 9176564517 -
Ljuspunkten. Barns relation till fenomenet oc...
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2013. 183 sidor.
Gott skick. Limmat mjukband. Något kantstött. Namnad. Enstaka förstrykningar. Illustrerad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147114634
- Titel
- Ljuspunkten : barns relation till fenomenet och begreppet ljus
- Författare
- Alnervik, Karin - Göthson, Harold - Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 183 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 225 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 368 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogisk dokumentation utveckla arbetet på våra förskolor? I den här boken får läsaren följa fem förskolors dokumentationsarbete från projektet Ljuspunkten - barns relation till fenomenet och begreppet ljus, som pågick 2006-2008.
Projektets syfte var att fördjupa samarbetet med de kommunala förskolorna i Reggio Emilia. Fokus i förskolornas dokumentationsarbete var att få syn på vilket lärande som äger rum när barnen undersöker och förhåller sig till ljus som fenomen och begrepp, men även att ta reda på vilken betydelse estetiska uttryckssätt har för barnens lärande.
I förskolornas berättelser skildras hur barnen bokstavligen ”badar” i sina dokumentationer. I boken beskrivs exempel på en mängd dokumentationer och läsaren får ta del av hur förskolorna på olika sätt arbetar med pedagogisk dokumentation. Exemplen visar att pedagogisk dokumentation sätter fokus på processerna och gör det möjligt att synliggöra och följa barnens och pedagogernas meningsskapande. Förskolorna välkomnar alla att vara med i processen och bjuder in läsaren att göra egna reflektioner och tolkningar, eftersom dokumentationen ses som ett material som inte är stängt eller färdigtolkat.
Bokens redaktörer tar upp teoretiska perspektiv på barns lärande, pedagogisk dokumentation och projekterande arbetssätt. De diskuterar vad Reggio Emiliainspiration betyder för många svenska förskolor och hur den kan göra förskolan till en demokratisk mötesplats.
Reggio Emilia Institutet i Stockholm har i det här projektet arbetat tillsammans med Barnasinnets förskola och Skogsgläntans förskola i Skarpnäcks stadsdel, HallonEtts förskolor i Jönköping, Trollets förskola i Kalmar och Hammarby förskolor i Stockholm.
Boken vänder sig till förskolor och pedagoger som är intresserade av hur man kan arbeta med pedagogisk dokumentation.
Om författarna
Bokens författare är Karin Alnervik, Harold Göthson och Birgitta Kennedy
Liber 2 9789147114634 -
Leksakskriget
Inbunden bok. Höganäs : Wiken. 1990.
Nära nyskick. Skyddsomslag i nära nyskick. Hylla L3
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9170246777
- Titel
- Leksakskriget
- Författare
- Kennedy, William P. - Gahrton, Birgitta
- Förlag
- Höganäs : Wiken
- Utgivningsår
- 1990
- Språk
- Svenska
Höganäs : Wiken 9170246777 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144480210
- Titel
- Praktiken i fokus
- Författare
- Birgitta Kennedy-Olsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 193 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att arbeta som sjuksköterska ställer krav på att kunna organisera och utföra ett praktiskt yrke med teoretisk förståelse, stor inlevelseförmåga och hög social kompetens. Under sin grundutbildning ska studenten tillägna sig de praktiska och teoretiska kunskaper som yrket kräver, utveckla sin empatiska förmåga och integrera detta till ett helhetskunnande.
Boken belyser den verklighet i vilken studenter, sjuksköterskor och lärare agerar och interagerar under studentens kliniska praktik. Hinder för studenternas kompetensutveckling identifieras och diskuteras. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144480210 -
Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokum...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2013. 176 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789176564516
- Titel
- Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 388 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskolans verksamhet har drabbats av hårda besparingar. I det läget kan det vara svårt att förverkliga sina visioner. I sin bok Glasfåglar i molnen framhåller Birgitta Kennedy nödvändigheten av att hålla fast vid sina visioner.
Läs mer
På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentation
som arbetsverktyg, lyckas hon synliggöra den traditionella utvecklingspsykologiska barnsynen, enligt vilken en 5-åring är på ett sätt och en 6-åring på ett annat – en barnsyn som medför att pedagogen ser barnens brister i stället för deras kompetenser.
När pedagogen i stället lyckas se det vakna, nyfikna och kompetenta barnet får det konsekvenser för pedagogrollen. Från att tidigare ha varit den vuxne som vet allt och vars huvudsakliga uppgift är att förmedla kunskaper till barnen, blir pedagogens roll nu att ställa frågor och stimulera barnens eget tänkande.
För att skapa nyfikenhet och utforskarglädje hos barnen gjorde Birgitta Kennedy och hennes kollegor förändringar i miljön och försökte skapa situationer som kan utmana till möten och kommunikation. Pedagogerna har också utvecklat ett kontinuerligt dokumenterande och reflekterande över praktiken som blivit en väsentlig del av förskolans vardag.
Boken ger, både i text och ett rikt bildmaterial, en fascinerande beskrivning av det praktiska dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Talrika exempel visar att reflektion krävs om den pedagogiska dokumentationen ska bli ett redskap för förändring och inte bara en redogörelse för arbetet.
Birgitta Kennedy, förskollärare i Kalmar, ger genom sin bok en god illustration av begreppet den reflekterande praktikern. Glasfåglar i molnen är en levande skildring av arbetet med att utveckla den pedagogiska miljön och ger associationer och idéer till andra som är beredda att utmana och problematisera sin egen verksamhet.
Liber 1 9789176564516 -
Praktiken i fokus Sjuksköterskors och student...
2006. 193 sidor. 23 x15 cm. 285 gram. Förlagshäftad. Mycket nära nyskick.
Att arbeta som sjuksköterska ställer krav på att kunna organisera och utföra ett praktiskt yrke med teoretisk förståelse, stor inlevelseförmåga och hög social kompetens. Under läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144480213
- Titel
- Praktiken i fokus
- Författare
- Birgitta Kennedy-Olsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 193 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att arbeta som sjuksköterska ställer krav på att kunna organisera och utföra ett praktiskt yrke med teoretisk förståelse, stor inlevelseförmåga och hög social kompetens. Under sin grundutbildning ska studenten tillägna sig de praktiska och teoretiska kunskaper som yrket kräver, utveckla sin empatiska förmåga och integrera detta till ett helhetskunnande.
Boken belyser den verklighet i vilken studenter, sjuksköterskor och lärare agerar och interagerar under studentens kliniska praktik. Hinder för studenternas kompetensutveckling identifieras och diskuteras. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9789144480213 -
Glasfåglar i molnen - om temaarbete och dokum...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Stockholm : HLS, 2003, 5. tr. (Göteborg : Elander Graphic System) 176s. Ill. (vissa i färg) 24 x 17 cm. Foto.: av förf. ISBN: 91-7656-451-7 ; Häftad. en del för- och understrykningar, allt gjort med blyerts. I övrigt nära nyskick. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789176564516
- Titel
- Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv
- Författare
- Kennedy, Birgitta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 388 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskolans verksamhet har drabbats av hårda besparingar. I det läget kan det vara svårt att förverkliga sina visioner. I sin bok Glasfåglar i molnen framhåller Birgitta Kennedy nödvändigheten av att hålla fast vid sina visioner.
Läs mer
På ett konkret och inspirerande sätt skildrar Birgitta Kennedy det mödosamma arbetet med att utveckla och förändra synen på barn i en vanlig svensk förskola. Tillsammans med övriga pedagoger och med dokumentation
som arbetsverktyg, lyckas hon synliggöra den traditionella utvecklingspsykologiska barnsynen, enligt vilken en 5-åring är på ett sätt och en 6-åring på ett annat – en barnsyn som medför att pedagogen ser barnens brister i stället för deras kompetenser.
När pedagogen i stället lyckas se det vakna, nyfikna och kompetenta barnet får det konsekvenser för pedagogrollen. Från att tidigare ha varit den vuxne som vet allt och vars huvudsakliga uppgift är att förmedla kunskaper till barnen, blir pedagogens roll nu att ställa frågor och stimulera barnens eget tänkande.
För att skapa nyfikenhet och utforskarglädje hos barnen gjorde Birgitta Kennedy och hennes kollegor förändringar i miljön och försökte skapa situationer som kan utmana till möten och kommunikation. Pedagogerna har också utvecklat ett kontinuerligt dokumenterande och reflekterande över praktiken som blivit en väsentlig del av förskolans vardag.
Boken ger, både i text och ett rikt bildmaterial, en fascinerande beskrivning av det praktiska dokumentationsarbetets svårigheter och glädjeämnen. Talrika exempel visar att reflektion krävs om den pedagogiska dokumentationen ska bli ett redskap för förändring och inte bara en redogörelse för arbetet.
Birgitta Kennedy, förskollärare i Kalmar, ger genom sin bok en god illustration av begreppet den reflekterande praktikern. Glasfåglar i molnen är en levande skildring av arbetet med att utveckla den pedagogiska miljön och ger associationer och idéer till andra som är beredda att utmana och problematisera sin egen verksamhet.
9789176564516
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Glasfåglar i molnen - Om temaarbete och dokumentation ur en praktikers perspektiv Kennedy, Birgitta Häftad. Liber 5 ex från 95 SEK
Ljuspunkten : barns relation till fenomenet och begreppet ljus Alnervik, Karin - Göthson, Harold - Kennedy, Birgitta Häftad. 2013. Liber 3 ex från 78 SEK
En spagettiröra av röster : om en förskolas förändringsarbete Kennedy, Birgitta Häftad. Liber 1 ex 268 SEK
Ljuspunkten - Barns relation till fenomenet och begreppet ljus Alnervik, Karin Häftad. 2013. Liber 1 ex 175 SEK
